Fases da Vida

 

As fases da vida do ser humana podem ser observadas de 7 em 7 anos. Como o foco deste projeto foram os professores da rede pública, que trabalham com crianças e jovens, destacamos aqui os três primeiros setênios de vida.

 

Primeiro setênio (do nascimento até 7 anos)

A criança está aberta ao mundo, sendo toda ela órgão dos sentidos, e as impressões penetram em seu interior sem nenhuma proteção. Os adultos são grandes influências quanto às impressões sensoriais que a criança recebe de fora. Por meio dessas relações ela irá ligar-se a seu corpo e ao mundo, vivenciando que “o mundo é bom” ou irá desligar-se deste mundo ruim e agressivo, dificultando seu entrosamento na vida adulta. Calor, confiança e amor são os três alimentos anímicos imprescindíveis à criança. O Aprendizado se faz por imitação, em especial observando o adulto. É pela imitação que ela aprende as três faculdades eminentemente do ser humano: andar, falar e pensar. Para a criança, o brincar é extremamente importante, pois é ele que irá, mais tarde, incentivar a criatividade na vida e no trabalho.

A alfabetização e intelectualização precoce rouba da criança forças vitais muito necessárias em sua vida adulta. 

 

Segundo setênio (7 aos 14 anos)

A criança passa do lar ou do jardim-de-infância para a escola. Do ambiente protegido passa-se a uma porção de confrontações e desafios. O prédio da escola, os professores que representam uma nova autoridade, os colegas. O mundo que se vivia é ampliado.

Nesta fase, o mundo é transmitido e apresentado pelo professor. É ele quem chama a atenção para o mundo, traz conceitos, faz vibrar os sentimentos e incentiva as ações da criança. O professor é uma autoridade amada para a criança. Sem amor, apenas com autoridade, a criança nada aprende.

Nesta época, é importante a criança vivenciar que “o mundo é belo”. Estimulá-la a vivenciar a beleza da natureza, das obras de arte, cultivando veneração pelo belo, leva a criação do fundamento do senso estético que permanecerá para o resto da vida. 

Nessa época da vida, é necessário construir um equilíbrio entre autoridade que imponha limites à criança e espaço para que ela não se sinta sufocada.

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Terceiro setênio (14 aos 21 anos)

A diferenciação sexual entre homem e mulher se torna agora mais evidente. Os membros se fortificam, tornando-se aptos a transformar a terra e o mundo. Toma-se a vida nas próprias mãos, revolta-se contra os pais e quer fazer as coisas por si mesmo.  Nesta fase, surge a percepção que as regras externas têm que ser substituídas por regras que ele mesmo se impõe. Lançam-se críticas contra tudo e contra todos. Quer-se fazer reformas dentro de casa, modificar a família, a escola, a sociedade.

O jovem busca pelo verdadeiro no mundo. Nesta fase a ciência é apontada como única verdade. Ele precisa encontrar veracidade, autenticidade dos adultos que o cercam. Um professor que não seja autêntico, que fale da boca para fora, não será aceito. 

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Fonte: Gudrun Burkhard – Tomar a vida nas próprias mãos